到早自习铃声响后，枫晴换了新的英语开始看，尽管新的课本和他刚才看的笔记差不多都看不懂，但这次他没有分神，凭着那微薄的英语底子努力的看着。英语课通常是大家最不喜欢的课，因为每天老师都要抽查几个人去老师办公室当年检查背诵笔记，今天的英语课对枫晴来说更特别，他第一次开始记英语笔记，努力认真听讲，下课的时候老师说了下下午去背诵笔记的同学，不知道怎么的枫晴居然是老师第一个点名去背诵的人，要知道后三排对于老师来说一般都懒得管。听到老师点自己的名字枫晴吓出一身冷汗，这两天他对班主任的看法已经大大改变了，可是一想到背笔记他就蔫了。

    他抽出了了一切可以利用的时间来看今天英语学的内容，老师抽查的很多有短语、句子、单词等。他从来都没有去老师那里接受过检查，他心里特别紧张，但他这次不想蒙混过关，他想让老师刮目相看，下课十分钟他在背英语，上其他不重要的课他还是偷偷看英语，中午吃饭了枫晴没有离开座位，连厕所也没上，继续背英语。但是事与愿违枫晴再怎么努力去记都只能记住一些简单的，那些稍微长一点的句子、难一点的单词怎么也记不住。

    下午快上课了清梦到教室看到枫晴还在座位上看英语。清梦手里拿着两个煮鸡蛋走到座位旁坐了下来，“你没去吃饭吗？”清梦轻声问道，生怕打扰到他。“嗯，我不饿”枫晴顺口回答了一句。“给你个鸡蛋吃吧，我昨天从家带的，再不吃就坏了，你帮我把它吃了吧”清梦压低了声音对他说。枫晴看着清梦把手里拿着的鸡蛋给他递了过来，他伸出手掌清梦把鸡蛋放在他的手心里，她的手第一次碰到他的手，那感觉他们从来没有体会过，尽管只是一瞬间，他们也明显能感觉到对方心跳加快，她赶紧把鸡蛋放到他手里，手缩回来。枫晴接过鸡蛋并没有吃只是顺手把它放在抽屉里，而是继续看英语笔记还有单词。清梦看到枫晴对她爱答不理的样子，觉得自己很没趣，心想“人家看你没吃饭给你个鸡蛋，第一次给你带吃的，你还对我这样子，还不如给闺蜜吃了呢，不想理你了”。枫晴这时候哪有心思吃东西，满脑子都是下午放学怎么去背笔记，怎么能快速记住这些笔记，他没注意清梦看了瞪了他好久才转过身去。

    很快到下午放学了，枫晴今天一天都没吃饭就是被这个英语检查给整的。放学了大家都去吃饭了，枫晴没有立刻去吃饭，而是拿着笔记本去找英语老师了，他想反正是个死，早死晚死都得死，还不如提前去给老师留一个积极地好印象，其实他也就只能背百分之六七十。他鼓舞勇气紧张地敲开了老师办公室的门，英语老师一看很吃惊，咋没吃饭就过来背笔记了，咋这么积极呢。老师接过他的笔记本然后进行检查，老师知道他英语底子差，前面挑了很多简单单词和短语，枫晴都差不多都回答出来了。但后面又挑了几个稍难的句子让他背诵，枫晴瞬间蒙了，一片空白脑子，一句话也说不出来，可是老师这时候给他提示了，他用了一天时间记的效果终于出来了，只要老师稍微一提醒，他立马就能给补全，尽管中间有好几个他还是不会，但老师的表情变了，变得很惊讶，他都不敢相信坐在倒数第二排的枫晴能把笔记背的这么熟悉。最后是听写阶段虽然枫晴错了大概一半，但是老师微笑地把笔记本递给他说：“好样的，枫晴，看你今天背诵的多好，继续努力，还没吃饭吧，赶紧去吃饭！”枫晴万万没想到老师会如此的表扬他，他觉得自己背诵的一点也不熟练。

    走出老师办公室时枫晴终于如释重负，深深地吸了一口气，一天紧张地心情可以放松下来了，走在校园里发现同学们的嬉戏声是那么动听，感觉自己像是刚出巢的燕子，自己今天看到了新世界一样，那种成就感让他觉得学习原来也不难嘛。

    他跑回教室准备放下笔记本去吃饭，发现清梦还在教室，“清梦，你没去吃饭吗？”枫晴问道。清梦连看都没看他一样还是在看书，清梦拉开抽屉发现里面中午清梦给的鸡蛋，他差点都忘了这事了，他拿出来鸡蛋清梦这时抬头白了他一眼，枫晴大概明白了，他慢慢坐下来把鸡蛋吃了，吃完他对着清梦意味深长的说了一句：“真好吃啊”。清梦听着这句话腼腆地笑着说“咋不噎死你！”。清梦知道枫晴去老师办公室了，看到他这样子心情不错，就知道背诵还可以。

    上学以来枫晴第一次想证明自己，他也有点认同自己了，只要自己努力也是可以进步的，尽管他今天把所有时间都用来看英语，那些学习好的同学可能看一两遍就能记住，可他不行是强行迫使自己记住的。他和她一起去走出教室去打热水，他提着她的水壶，她问他检查的怎么样，说说笑笑的去水房了。

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