到了第五天的凌晨，天还未亮，几乎一夜未睡的张良就匆匆赶到桥边，过了一会儿，在微露的晨曦中，张良看见老人笑眯眯地向自己走来了。老人很欣慰，认为张良是个懂得尊重长辈，知书达理的可塑之才，从此便尽心尽力地教导他，并送他《太公兵法》。经过钻研，张良掌握了许多用兵打仗的策略和计谋，得到了汉高祖刘邦的赏识与重用，立下了赫赫战功，并赢得了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的美誉。
书声朗朗
人之貌，乃天生，人之美，在心灵。
见师长，莫呼名，桃李艳，师生情。
对长辈，用敬语，要称您，勿称你。
入人室，先敲门，未得允，足不伸。
邻里和，有义方，遇急事，互相帮。
与人言，休四顾，与人行，频让路。
与人约，及时赴，有佳肴，慢下箸。
赠物时，伴问候，受礼时，宜双手。
有所求，当明告，感其恩，当相报。
有所失，应道歉，记于心，免再犯。
书声朗朗
淫不观，秽不取，食不言，寝不语。
仪容洁，衣冠正，洗漱罢，对明镜。
劝人时，宜婉转，虽戏言，不揭短。
行时正，坐时端，腿不颤，背不弯。
当人面，勿闲卧，乘车船，应让座。
拱手礼，拳相抱，身微倾，面带笑。
招手礼，臂高举，手相挥，示情意。
握手礼，传友谊，目相望，勿斜睨。
鞠躬礼，表敬意，背向天，面朝地。
拜尊亲，可下跪，终不能，拜权贵。
扬个性，不逾矩，遵礼仪，不拘泥。
美少年，花初绽，融今古，追圣贤。
解释
心灵美是真、善、美的统一，知、意、情的统一。它是人的行为美、语言美、仪表美的内在依据，并通过具体的感性形态而被人们所感知，它集中体现了社会文明对人的思想、情感、意志的要求。心灵美是潜在于内心深处的美，它是人的教养、涵养、气度（仪表与态度）等的表现，它体现在待人接物等诸多方面，如：见师长，不得直呼其名；见长辈，要用尊称；到别人房间里去，要先敲门，得到别人允许方可进入。邻里要和睦相处，遇到困难要互相帮助，这样不仅可以增进友情，还可提升社会的精神文明。
与人说话时要集中精神，不要四下张望；与人一起行走时要多让路，不要抢道而行；与人约会要按时前往，不要让对方久等；遇到美味佳肴，不要抢吃，要有教养；赠送他人物品时，一定要伴有问候语；接受别人的物品时应用双手，以表示谢意和敬意。要知恩图报，滴水之恩当涌泉相报。对于自己做错的事情和不周到的地方，应主动道歉并牢记在心，免得再犯。
青少年不要看有关淫秽、色情的书籍，平时应注意仪表整洁，衣服帽子要穿戴端正。劝人时应语言委婉，不要揭别人的短处。走路和坐下时姿态要端正，腿不颤抖，背要挺直。有别人在场时，不要闲卧。乘坐公共交通工具时，应主动让座。
在行拱手礼时，双手应相互抱拳，身子微微前倾并面带微笑。向人挥手致意时，要高举手臂。握手是一种传递友谊的礼仪，握手时眼睛不要斜视。向师长鞠躬时，身体要前倾，弯腰要深，以表示诚意。
青少年既要言行有规矩，又不能过于刻板和迂腐，而要张扬个性，谱写自己生命的炫彩乐章。
延伸阅读
程门立雪
宋朝的大学者杨时和游酢（zuò）仰慕理学家程颐博大精深的思想，一同前往程颐的住处拜师求教。当他俩到达程颐的住处时，程颐正在午睡，为了不打扰老师休息，杨时和游酢便静静地站立在大门外等候。当时正下着鹅毛大雪，程颐一觉醒来，发现雪已有一尺多深，站在门外的杨时和游酢已经变成了“雪人”，他们站立的地方也留下了两对深深的脚印。奥黛丽·赫本爱洒人间
好莱坞著名影星奥黛丽·赫本被誉为“坠落凡间的天使”，她不但在银幕上塑造了多个美丽、善良、智慧的形象，现实生活中也有着高尚的品质和人格。赫本在晚年曾担任联合国儿童基金会亲善大使，热心地向全世界呼吁为饱受饥饿、病痛和战乱之苦的孩子们提供援助，足迹遍及亚非拉多个国家。非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——《论语·颜渊》
这句话的意思是，不符合礼制规定的东西和事情，就不能看、不能听、不能谈论，更不能照着做。这里所说的礼延伸到今天，指一整套应为大家所共同遵守的道德准则和生活规范。凡是违背这些规范准则的事情，应该说都是不符合“礼”的，因而是我们不应该做的。乾隆与马嘎尔尼的礼仪之争
乾隆中后期，中国的封建政治制度由盛转衰，但统治阶级仍沉迷在“天朝上国”的虚幻意识中，拘泥于皇权祖制。当英国的马嘎尔尼勋爵率使团前来拜见中国的皇帝，并企图打开中英贸易的大门时，乾隆帝却因英国来访者们拒绝向他双膝下跪行礼而将其拒之门外，失去了“开眼看世界”的机会。刘备三顾茅庐
饱读诗书、足智多谋的诸葛亮是一位难得的将才、谋士，青年时代隐居在隆中（今湖北襄阳城西南）。求贤若渴的刘备仰慕诸葛亮的才干，决心请诸葛亮辅佐自己治国理政。于是，刘备带着张飞和关羽，亲自去请诸葛亮出山，可诸葛亮却外出了。刘备第二次前去时，正赶上下大雪，天寒地冻，仍然没有见到诸葛亮。但刘备没有放弃。等到第二年春天，他再次更衣备马，不顾关羽、张飞的抱怨和阻拦，又来到诸葛亮居住的草庐，这一次，刘备终于见到了仰慕已久的诸葛亮，他诚恳地表明自己的来意，邀请诸葛亮指导自己。诸葛亮被刘备的谦虚有礼和爱才之心打动了，与刘备一起走上了追求富国强兵、统一天下的道路，为蜀国在三国时期成为鼎立一方的“天府之国”做出了重要贡献。
请你思考
你认为外表美和心灵美哪个更重要？怎样才能在两个方面都让人觉得自己很美？
教师节快要到了，乐乐和莎莎以及班上的同学都想给老师送一份宝贵而又特别的礼物，有人提议凑钱买比较贵的礼物，有人说自己动手做才能显出诚意，大家争论不休，你的看法呢？
你们班上哪位同学在行为举止、文明礼貌方面做得不错？请详细列出他（她）做得好的具体事例。
你怎么理解“扬个性，不逾矩”的意思？在日常生活中，我们会看到那些身着奇装异服以彰显自己个性的人，对此你怎么看？
读一读，写一写
màomòbèijìngqiāoshēn
貌莫辈敬敲伸
pínyáozhùzèngēnqiàn
频肴箸赠恩歉y
ínhuìqǐnshùchànqīng
淫秽寝漱颤倾
bìnìjūgōngyúzhàn
臂睨鞠躬逾绽
精彩回眸
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——[法]雨果
虽然我们走遍世界去寻找美，但是美这东西要不是存在于我们内心，就无从寻找。——[美]爱默生
充实之谓美。——（战国）孟子
仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感，而心灵的美、智慧的美、行为的美所能够激发起的人们的美感，总是要比前者强烈得多。——秦牧
心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——[俄]列夫·托尔斯泰
美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——[法]罗丹
美，是道德上的善的象征。——[德]康德
美都是从灵魂深处发出的。——[俄]别林斯基
美的事物是永恒的喜悦。——[英]济慈
最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。——[美]爱迪生
人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿
礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子·牧民》
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