毛泽东和谢老汉学会了打草鞋，开心地说：“这可真是教会徒弟饿死师傅了，我还要发动更多的战士来拜你为师哩！”第二天，部队操练休息时，毛泽东把大家招拢来，笑眯眯地说：“你们哪位看过《封神榜》啊？”战士们不解地看着毛泽东，还没回答，毛泽东又接着说：“那里面有个土行孙，身子一扭就不见了，在地下日行五百里。书里还有一个哪吒，脚踩两只风火轮，能打能走。我们大家也要学成这种本事。”战士们一听都觉得奇怪，说：“人家都是成仙人道的人物，咱们这凡胎肉体哪能学来那种本事？”“我看能！”毛泽东认真地说道：“只要我们做到两条，就不难学会这种本事。”他扒拉着手指头说：“第一，我们要到群众中去，把群众组织起来，用模范行动得到群众的支持和拥护，就能打也能走；有群众帮助，敌人找不到我们，我们却能看到敌人，这不就像有了土行孙的本事了吗？第二，我们要坚持自力更生，艰苦奋斗的精神。”说到这，毛泽东拿出他新打的那双草鞋，说：“这是我跟谢老汉学打的第一双草鞋，这就是我们的风火轮。稻草随处可见，大家抓紧空闲时间向群众学习打草鞋，我们就能走遍天下，咱们的神话可就不比土行孙、哪吒小呢！”毛泽东风趣的教育，革命乐观主义精神，极大地鼓舞了红军战士的斗志。
（陈冠任编着《跟毛泽东学口才》，中央文献出版社2003年4月版，第340页。）
162.一切空话都是无用的，必须给人们看得见的福利。
1933年4月，毛泽东随机关搬到沙洲坝元太屋办公，他发现群众在饮用污浊的池塘水，便提出了挖水井的建议。
这年9月，毛泽东组织中央机关干部和当地群众一起挖井。毛泽东带着工具这里挖挖，那里铲铲，最后在一块长满油草的地方，毛泽东用力铲开地皮，指挥大家挖下去。挖到两三尺深的时候，毛泽东抓起一把泥土用手捏了捏，对大家说：“行，这里下面有水，井位就定在这里。”第二天，毛泽东请来泥瓦匠，用卵石和青砖砌好了井壁和井栏，用三合土粉刷好了井台和路面。这样，一口宽五尺、深一丈五的水井第一次出现在沙洲坝的土地上，水井坚固、实用、清洁，沙洲坝的人民从此结束了饮用污浊塘水的历史。
如今这口“红井”成了领袖与群众鱼水情深的永久标志。
1942年12月20日，毛泽东在《经济问题与财政问题》一文中曾经这样提醒人们，他说：“一切空话都是无用的，必须给人们看得见的物质福利。我们还有许多同志的头脑没有变成一个完全的共产主义者的头脑，他们只是做了一个方面的工作，即是只知向人民要这样那样的东西，粮呀，草呀，税呀，这样那样的动员工作呀，而不知道做另一方面的工作，即是用尽力量帮助人民发展生产，提高文化。”这些话是60多年前说的，今天我们听起来不是依然有着非常重要的现实意义吗？
（杨庆旺编着《毛泽东和他的平民朋友》，中央文献出版社2001年3月版，第446-447页；中共中央文献研究室编《毛泽东文集》（第2卷），人民出版社1993年12月版，第467页。）
163.团结就是力量！
1935年6月，中央红军与红四方面军在两河口胜利会师。何如山中央红军战士在翻越夹金山的时候帽子弄掉了，会师的时候在四川的老乡那里弄到了一顶四方面军的帽子戴在头上。加上他又是四川人，所以会师后他就成了四川人和江西、江浙人之间的翻译。
毛泽东走过来见何如山什么话都听得懂，就冲何如山说：“小鬼，你是什么时候参加红军的呀？是四方面军哪个单位的呀？”“我是中央红军首长警卫人员，1932年到瑞金！”“我还以为你是四方面军的同志！你看你戴的帽子！”接下来何如山就当起了毛泽东的翻译，毛泽东和那些四方面军的红军足足聊了两个多小时。
最后毛泽东对何如山说：“小鬼，这很好，你是四川人，四方面军的同志四川人最多，你又早到苏区，四川的同志都懂你的话，你要做好样子，做好团结四方面军同志的工作，团结好四方面军的同志是我们当前的首要任务，团绪就是力量嘛。”
（杨庆旺编着《毛泽东和他的平民朋友》，中央文献出版社2001年3月版，第248页。）
164.你是先做学生后做先生啊！
也正是从群众中来到群众中去的群众路。
1941年的大年初一，毛泽东老早就穿戴整齐了，要到枣园乡给乡亲们拜年。枣园乡的文书陈晶走在前面为毛泽东带路。陈晶在乡长耳边悄悄地说：“主席通宵没合眼，总惦记今天是大年初一，一定要亲自给咱乡亲拜年哩！”这时主席已走到大家跟前，他身穿深灰色的棉大衣，头戴三五九旅赠送的土黄色绒质的八角帽。陈晶面向毛泽东手指着田心说：“他是磨家湾小学教员。”毛泽东伸出温暖的大手握住田心的手问：“小同志，你叫什么名字？是哪里人？”田心说：“我叫田心，是广东人。”毛泽东又问：“你这广东人来到陕北，可怎么教娃娃啊？”田心的血骤然沸腾，心跳加快，脸上顿时滚烫烫的，田心想答，但不知有什么梗塞着喉头似的一时答不出话来，毛泽东见状，慈祥地说：
“小伙子，不要心慌，也不要心急，想清楚，慢慢地讲嘛！”毛泽东这么一说，田心的心才平静下来，于是镇静地回答说：“我们没有现成的教材和课本，是根据乡亲们要求，他们让子女上学，是为了学会开路条，记账、写信、看报，不被人欺侮。所以我先从他们生活、生产中采集常用的词条，教他们识字，又从背‘九九表’到教珠算。我不会说陕北话，就问学生，用拼音字母记下来，然后学着讲，虽然讲不好，但他们都能听懂。”毛泽东满意地点点头说：“我明白了，你是先做学生后做先生啊！也正是从群众中来到群众中去的群众路线哟！”说罢，抿着嘴笑了，乡亲们也都欢笑了。
（“毛泽东与我”征文组委会编《我见到了毛主席》，山西人民出版社1993年11月版，第180-181页。）
165.只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。
1942年8月，延安边区政府小礼堂正举行征粮工作工作会议，会场格外热烈。各地区代表正在你一言我一语表达自己意见的时候，外而忽然由远而近响起了隆隆的雷声。礼堂里立刻漆黑一片，没多一会儿斗大的雨点就噼里啪啦地落了下来，发言的同志也不得不提高了嗓门。
突然，一个火球从窗口飘进了礼堂，礼堂立刻被照得通亮。紧接着就是一声巨响，礼堂里的一根柱子被拦腰劈断……礼堂又恢复了黑暗。
当大家点燃蜡烛从黑暗中清醒过来的时候才发现，延川县的李彩云县长已经倒在断柱旁边，触电身亡了。
由于个别群众对征收公粮有意见，借着这个事件说起了怪话，甚至说：“雷公怎么没劈毛泽东？”自然这样的话传到了毛泽东的耳朵。一些干部在毛泽东面前表示出了一种抑制不住地激愤心情。毛泽东却异常平静，他让大家别着急，弄清事情的来龙去脉。
当毛泽东知道大家是因为公粮任务太重而发牢骚的时候，毛泽东表示了理解和同情。毛泽东语重心长地说：“群众有意见，反映了我们工作有毛病。群众意见这么大，说明我们工作中的毛病还不小，这就需要我们认真去解决。要容许大家讲话，讲错了也不要紧。何况人家说的公粮任务太重，确是实际情况嘛！”随后，毛泽东召集有关部门开会，专门研究了当年公粮征集问题，把当年征收公粮20万担减少到16万担。就是这个数额，也是经过大量的调查研究，确信边区群众能承受时，毛泽东才放下心来。
不久，为了从根本上克服严重的物质生活困难，更好地减轻人民群众的负担，毛泽东发出了大生产的号召。两年以后，陕北一条条河谷里出现了大量小型工厂，一座座荒山变成了万亩良田。到1945年，全边区耕地面积比1938年扩大了七成多。部队、机关、学校实现了粮食、融食、日用品等的自给或半自给。有的部队向政府交了公粮。全边区的公粮任务，由1942年的16万担减为12万担。群众增加了生产，减轻了负担，生活得到了改善和提高。真是“前囤了凸堆，后囤子满”。陕北到处是庄稼，遍地是牛羊，呈现出一派丰衣足食的兴旺景象。人民靠自己的双手，把敌人的军事包围和经济封锁彻底粉碎了。为巩固边区，夺取抗战的胜利以及后来在解放战争中支援前线，打下了可靠的物质基础。
1942年5月，在延安文艺座谈会上，毛泽东向广大文艺工作者们深情地说：“一切革命的文学家艺术家只有联系群众，表现群众，把自己当作群众的忠实的代言人，他们的工作才有意义。只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。”毛泽东在自己的工作中正是以自己的行动躬身践行着自己所说的一切，用自己的行动实现着教育群众的目的。
（张诚主编《新编毛泽东故事集》，辽宁大学出版社1994年1月版，第177-180页；《毛泽东选集》（第3卷），人民出版社1991年6月版，第864页。）
166.人民万岁！
1949年10月1日晚上，天安门城楼下，到处是欢乐的人群。各式各样的灯笼将天安门广场装点得色彩斑斓，大红、桃红、紫红、金黄、橙黄……色彩纷呈。歌声、笑声、口号声此起彼伏，其中最响亮的声音始终是：“毛主席万岁！”毛泽东站在天安门城楼，他始终和人民在一起，他的脉搏始终和人民一起在跳动。他举起手向人民挥舞着，楼下“万岁”的呼声越呼越强烈。毛泽东情不自禁地探身栏杆外，对着麦克风高呼：“同志们万岁！”“人民万岁！”领袖和人民一起沉浸在幸福和欢乐之中。“人民喊我万岁，我也喊人民万岁，这才对得起人民呀。”还有一次。1953年春天，“长江”、“洛阳”两艘军舰威严地停泊在码头。江汉关大楼的钟声响过十一下，毛泽东健步走来。人群春潮-样地向码头涌来。毛泽东一边向群众挥手致意，一边走上“长江”舰。
军舰徐徐离开码头，但是岸上的人民却望着军舰不肯离开半步。白发苍苍的老人，呀呀学语的儿童站在岸上忘情地呼喊着：“毛主席万岁！”毛主席万岁！”毛泽东站在夹板上，微笑着频频向群众挥手，面对欢呼的人群，毛泽东抑制不住自己的喜悦，情不自禁地高喊：“人民万岁！群众万岁！”军舰渐渐远去了，毛泽东仍然亲切地向群众挥手……
（张诚主编《新编毛泽东故事集》，辽宁大学出版社1994年1月版，第270页；谭振球编《毛泽东外巡记》，湖南文艺出版社1993年3月版，第374页。）
167.我们有了群众基础，什么事情都好办。
1953年2月24日，毛泽东在南昌舰视察，毛泽东鼓励大家说，文化低，不要紧，大老粗也可以掌握技术嘛。你们有高度的阶级觉悟，有丰富的斗争经验，你们是骨干。过去爬雪山、过草地都过来了，这点困难还不能过来！这时，有关负责同志向毛泽东反映，有人说我们没有建设海军的经验。要向外国不走样地、全盘地学。还说海上打仗和陆地打仗不一样，陆上用的作战原则用不上了，毛泽东一针见血地指出：“要学习外国的先进经验，但是，不要认为什么都是外国的好。我们自己的东西不能丢掉，海军是有自己的特点，但是不能强调海军特殊，要保持那些好的传统，发扬我军的好传统。”毛泽东听到汇报说有人强调海军技术性强，机动性大，在海战中，人民群众起不了多大作用。毛泽东立即提醒大家：“海军也要依靠人民群众，依靠渔民，不能脱离群众。要到渔民中去扎根。我们有了群众基础，什么事情都好办。比如说，过去打仗，敌人的情况我们很清楚，就是群众条件。陆军打仗要依靠群众，我军的活动敌人就摸不清，这就是群众条件，你们在海上打仗也要依靠群众。不管到哪里都要依靠群众。”
（谭振球编《毛泽东外巡记》，湖南文艺出版社1993年3月版，第385页。）
168.群众路线是我党的根本路线，谁善于掌握这条路线，谁就能把工作做好。我们的一切都应归功于群众，要信赖群众，群众的智慧是无穷的。
1958年9月12日，毛泽东到武汉大学视察。晚上7时许，毛泽东由王任重陪同来到炼焦厂、空气电池厂、硫酸厂、硅胶厂。
在硅胶厂，厂长是一个年轻的小姑娘，毛泽东问了厂里的一些情况，然后问道：“这么多人，你如何领导？”“依靠大家，有问题和大家一起商量！”“是要依靠大家！”毛泽东肯定了小姑娘的回答：“群众路线是我党的根本路线，谁善于掌握这条路线，谁就能把工作做好。我们的一切都应归功于群众，要信赖群众，群众的智慧是无穷的。”
（谭振球编《毛泽东外巡记》，湖南文艺出版社1993年3月版，第164页。）
169.你们这是五湖四海啊！
毛泽东在《为人民服务》这篇光辉的篇章中曾这样说：“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的目标走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。”在毛泽东看来，“五湖四海”是团结的象征，他希望看到更多的“五湖四海”，而不希望看到到处是山头。所以在不同的场合，他经常用“五湖四海”来鼓励人们。
1958年的一天，毛泽东到长春汽车制造厂视察，从汽车厂归来，顾不上休息，又听取了省委领导同志的汇报，次日早饭后，又亲切地接见了省党政负责同志。毛泽东和大家一一握手，询问每个入的名字，是哪个地方的人，做什么工作等等。当了解了大家的情况后，高兴地说：“好哇，你们这是五湖四海啊！哪省来的都有。做革命工作嘛，不一定都在家门口，可以多跑几个地方，可以多做些工作嘛！亲切的话语里，饱含着深刻的教育意义。毛泽东谈笑风生，不时说些笑话，屋里的空气立即变得活跃起来，使大家一点不感到拘束。被接见的同志十分感动地说：
毛主席就是这样平易近人，善于和群众接触，连谈话都注意调动大家的积极性啊！
（谭振球编《毛泽东外巡记》，湖南文艺出版社1993年3月版，第335页。）
170.人民，只有人民，才是创造世界历史的真正动力。
1960年5月8日下午，毛泽东会见拉丁美洲的朋友。
熊向晖将会见内容写成新闻稿件，送给毛泽东过目。毛泽东看后亲笔修改了三个地方。
毛泽东把“称赞中国人民在毛泽东主席领导下取得的伟大成就”改成“称赞中国人民在自己的工作中所取得的成就”，熊向晖表示不理解。
毛泽东问他，有什么不理解的？
熊向晖说：“昨天写了非洲朋友表达了他们‘对中国人民伟大领袖毛泽东主席的敬爱’这是他们的原话，您把‘中国人民伟大领袖’这几个字删掉了，说是‘要不得’。今天写了拉丁美洲朋友‘称赞中国人民在毛泽东主席领导下取得的伟大成就’这也是他们的原话，也完全符合事实，我不理解主席为什么那样改。”毛泽东说：“人家那样讲，我们不能那样写。我们搞了这些年的建设，不能说没有成就，说‘伟大成就’就不符合事实。‘一穷二白’的面貌还没有改变，有什么‘伟大’呀？”熊向晖又说：“成就是‘中国人民在毛泽东主席领导下取得的’这符合事实吧？”毛泽东说：“为什么一定要说毛泽东的领导呀，没有毛泽东，中国人民就取不得成就了？这是唯心史观，不是唯物史观。我们把唯物史观概括成一句话，叫作‘人民，只有人民，才是创造世界历史的真正动力。
实践证明，过去打仗，靠的是人民；现在搞建设，靠的还是人民；一切成就都来自人民自己的努力。你不赞成？”众熊向晖说，唯物史观并不否认杰出领导人的作用。
毛泽东说：“这是半截子唯物史观。领导人和人民不能分开，也不能等量齐观。我讲了，今天你也写了，‘人民是决定的因素’，领导人不应站在人民之上，不应站在人民之外，必须站在人民之中，是人民的一部分。所以，‘中国人民在自己的工作中所取得的成就’，其中包括了你们，也包括了我。如果脱离人民，做官当老爷，那就不能包括。总而言之，必须突出‘决定因素’，突出人民，决不要突出个人。”
（王守柱、李保华编着《毛泽东的魅力》，中央文献出版社2003年10月版，第318-320页。）
171.一个人只能尽其一个人的责任。个人的作用是有限的。
1960年9月21日上午，毛泽东接见西非教师联合会代表团。毛泽东对代表团的成员说：“我们是同行，我也做过小学教师，后来不做了，换了职业，是形势逼得不能做了。”“革命是逼出来的，是帝国主义逼得我们无路可走，压迫我们，所以才干革命。帝国主义不到你们非洲去，非洲人民就不会反对他们。”当听到客人称颂毛泽东对中国革命做出了非常伟大的贡献时，毛泽东谦虚地说：“中国的革命首先是千百万群众的贡献，是大批大批的干部做出的贡献。一个人只能尽其一个人的责任。个人的作用是有限的。当然个人的作用是需要的，没有个人的作用不行。比如说你们代表团有个团长，这是必需的。没有团长，团就树立不起来。”他面对团长说：“我也不过是起你这么一个作用，我也是个团长，中国革命的团长。”大家听了，一面笑，一面鼓掌。
（杨庆旺编着《毛泽东和他的平民朋友》，中央文献出版社2001年3月版，第260页。）
172.是谁创造了世界？是我们劳动群众。
林彪叛逃前夕，毛泽东已经有所感觉。
1971年8月31日，毛泽东到南昌，谈话的有许世友、韩先楚、汪东兴、程世清、杨栋梁、文道宏。9月10日，毛泽东到杭州，谈话的有南萍、陈励耘、熊应堂、白崇善、汪东兴。这时广西的韦国清来到杭州，由汪东兴向他传达了毛泽东的谈话内容。9月10日晚，毛泽东到上海，当晚找了马天水、王洪文、王维国、汪东兴。9月11日上午，毛泽东继续在上海找许世友、汪东兴、马天水、王洪文谈话。
9月12日下午，毛泽东在北京丰台车站支线找吴德、李德生、纪登奎、吴忠、汪东兴谈话。
毛泽东同各地负责人谈话时，首先要求大家唱《国际歌》和《三大纪律八项注意》。
有的同志记不清歌词，毛泽东就让身边的工作人员领唱，唱完后，毛泽东总要对歌词的意义进行讲解。他在杭州时就说：在座的诸位，你们要学习列宁在纪念欧仁？鲍狄埃逝世25周年的那篇文章，要学唱《国际歌》、《三大纪律八项注意》，不仅要唱，还要能够讲解，更要照看去做。
毛泽东说：“国际歌歌词和列宁的文章，全部是马克思主义的立场和观点。那里边讲的是奴隶们起来为真理而斗争，从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，全靠自己救自已，是谁创造了世界？是我们劳动群众。
在庐山会议时，我写了一个七百字的文章，就是指出是英雄创造历史还是奴隶们创造历史这个问题。我们的高级干部连什么是唯物论、什么是唯心论都不懂，这怎么行吗？我们唱了五十多年的《国际歌》，就是要讲团结，没有讲分裂么！我们党内有人搞了几次分裂，我看还可能搞十次、二十次……你们信不信？你们不信反正我信。到了共产主义就没有斗争了？我不信。这么个大国，这样多人不分裂，只好讲人心、党心，党员之心不赞成分裂。”
（山岚着《红墙内的秘书们》（上册），延边大学出版社1998年11月版，第267-268页。）
聚合中文网 阅读好时光 www.juhezwn.com
小提示:漏章、缺章、错字过多试试导航栏右上角的源